Política sobre Teléfonos Celulares y Dispositivos Electrónicos
Propósito:
Crear un entorno propicio para el aprendizaje minimizando las distracciones causadas por teléfonos celulares
y otros dispositivos electrónicos personales con acceso a internet, garantizar la seguridad y concentración de
todos los estudiantes durante el día escolar y cumplir con la Ley de Educación §2803. A partir del 1 de agosto
de 2025, todas las escuelas del Estado de Nueva York deben adoptar una política que prohíba el uso de
dispositivos personales con acceso a internet durante el día escolar en las instalaciones escolares.
Un "dispositivo electrónico con acceso a internet" se define como un dispositivo electrónico capaz de
conectarse a internet y permitir al usuario acceder a contenido en línea. Ejemplos de estos dispositivos
incluyen teléfonos celulares, teléfonos inteligentes, relojes inteligentes, computadoras portátiles, tabletas,
iPads y sistemas portátiles de música y entretenimiento.
Declaración de la política:
Los estudiantes no podrán usar ni acceder a sus dispositivos electrónicos personales con acceso a internet
desde su llegada a la escuela hasta el final del día escolar. El día escolar se define como el período desde que
los estudiantes ingresan al edificio escolar hasta que finaliza la última clase del día, incluyendo la hora del
almuerzo. El horario escolar comienza a las 8:00 a.m. y finaliza a las 2:20 p.m. Los estudiantes podrán usar los
dispositivos emitidos por la escuela/NYCPS durante el día escolar.
RECOLECCIÓN/ALMACENAMIENTO
Al llegar, los estudiantes deben apagar sus dispositivos.
PS55Q proporciona a los estudiantes fundas de seguridad...
Los estudiantes colocarán sus dispositivos en una funda para celular y la asegurarán frente a un
maestro/personal escolar.
Los estudiantes guardarán sus fundas bloqueadas consigo mismos o en un contenedor del aula durante el día.
Al final del día escolar, los estudiantes desbloquearán su funda en su salón de clases.
Retirarán su(s) dispositivo(s) y volverán a cerrar/sellar la funda antes de salir de la escuela.
Los estudiantes con salida anticipada aprobada podrán desbloquear su funda en su salón de clases o en la
oficina principal.
En caso de que una funda u otro dispositivo de almacenamiento se pierda o se dañe, la escuela proporcionará
una nueva funda sin cargo.
Después de la segunda (2a) pérdida o daño, la escuela podrá requerir una tarifa nominal para reemplazarla
(similar a los cargos por las identificaciones escolares).
COMUNICACIONES DE EMERGENCIA
En caso de emergencia o circunstancias urgentes, los padres o tutores pueden llamar a la Sra. Prunty,
secretaria de PA, o a la Sra. Jenkins, secretaria de PR, al 718-849-3845 ext. 0 para comunicarse con su hijo/a.
En caso de emergencia o circunstancias urgentes, los estudiantes podrán usar los teléfonos en su aula o en la
sala de Coordinación de Padres (PC), salón 113, para comunicarse con sus padres o tutores.
En caso de emergencia o circunstancias urgentes, la escuela usará GAMA y/o ClassDojo para comunicar
información a los padres o tutores.
Aquí se explica cómo los padres/tutores pueden acceder al sistema de mensajería automatizada: (incluir
instrucciones para configurar la cuenta NYCSA y acceder a GAMA, etc.).
EXCEPCIONES
Los estudiantes pueden usar su dispositivo si tienen un programa de educación individualizada (IEP) o un Plan
504 que incluya el uso de un dispositivo con acceso a internet y no cuentan con un dispositivo emitido por el
DOE para ese propósito.
Los padres/tutores deben comunicarse con Russell Butts, Subdirector, al 718-849-3845 ext. 322 o
Rbutts2@schools.nyc.gov si un estudiante requiere una excepción por razones como: motivos médicos (por
ejemplo, monitorear el nivel de azúcar en la sangre u otras circunstancias similares), si el estudiante es
cuidador, por propósitos lingüísticos aprobados (como servicios de traducción o interpretación si no hay otra
opción disponible), o cuando así lo requiera la ley.
Las excepciones serán procesadas y aprobadas en un plazo de 72 horas tras su recepción.
DISCIPLINA
Los estudiantes que usen dispositivos electrónicos en violación del Código de Disciplina de NYCPS, la política
escolar, el Reglamento A-413 del Canciller y/o la Política de Uso Aceptable de Internet y Seguridad (IAUSP) de
NYCPS estarán sujetos a disciplina progresiva. Esto significa que las respuestas disciplinarias escalarán según la
naturaleza y frecuencia de la infracción.
Consecuencias por mal uso:
El mal uso o incumplimiento de las pautas resultará en:
1a Ofensa: Advertencia verbal, contacto con el padre/tutor
2a Ofensa: Confiscación del dispositivo, devuelto solo después de una reunión con el padre/tutor
3a Ofensa: Pérdida del privilegio de traer cualquier dispositivo a la escuela por un período definido o por el
resto del año
Según lo dispuesto en la ley estatal, un estudiante no puede ser suspendido únicamente por haber accedido a
un dispositivo personal con acceso a internet en violación de la política escolar. Incidentes repetidos de
insubordinación (es decir, negarse a entregar o almacenar el dispositivo) pueden resultar en suspensión si lo
aprueba la Oficina de Seguridad y Desarrollo Juvenil.
OTROS: En caso de pérdida o robo
En el improbable caso de que un dispositivo electrónico sea robado o dañado en la escuela, los padres pueden
presentar un reclamo ante la Oficina del Contralor. Más información sobre cómo presentar un reclamo está
disponible en la página web del Contralor.
Agradecemos su cooperación para ayudarnos a mantener un entorno de aprendizaje enfocado y productivo. Si
tiene alguna pregunta o necesita más aclaraciones sobre estas políticas, no dude en comunicarse con Russell
Butts, Subdirector, al 718-849-3845 ext. 322 o Rbutts2@schools.nyc.gov .